quinta-feira, 30 de outubro de 2008
Sobre fichas avaliativas de softwares
São recursos muito enriquecedores do ponto de vista pedagógico. Normalmente, os professores podem consultá-los antes de programar uma aula, sendo que dependendo da lógica pedagógica dos mesmos, pode-se escolher dentre um leque de opções, àquele que ajude a atingir o real objetivo do conteúdo abordado. Caso não haja uma ficha de determinado software, o mediador deveria consultar as fichas técnicas do mesmo e analisar de forma impessoal e categórica se realmente o programa contribui para o enriquecimento da aula.
quinta-feira, 23 de outubro de 2008
Fatos corriqueiros
Bom, relacionei alguns vídeos interessantes sobre meio ambiente. Diria, são bastante pertinentes.
quinta-feira, 16 de outubro de 2008
Sites
Olá olá.
Como primeira postagem, gostaria de deixar sites interessantes cujos são utilizados durante as aulas no Ambiente Informatizado em que trabalho.
1. http://www.atividadeseducativas.com.br/raciocinio2.php
Neste site, pode-se programar muitas atividades, não utilizando apenas jogos pedagógicos, mas também ilustrações e informações pertinentes aos assuntos trabalhados em sala de aula (como o corpo humano e o caminho da seiva bruta pela planta);
2. http://www.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/sonhodejulio/index.htm
Aqui, é bem interessante a forma como o conteúdo de "Pronomes" foi adaptada à esta história infantil ("Cocoricó"), misturando conceitos desta matéria e conclusões do personagem acerca dos conhecimentos adquiridos em seu sonho;
3. http://www.bussolaescolar.com.br/
Neste site, a busca por complementação das informações adquiridas em sala ganha expressiva significância, já que é um site atualizado frequentemente;
4. http://www.suapesquisa.com/
Igual ao site anterior, também possiblita diversificar as informações apresentadas aos alunos em sala de aula (como folclore e travas-língua);
5. http://www.aticaeducacional.com.br/
Permite a interatividade com os conteúdos e sobretudo, atualidades em geopolítica e ciências.
Como primeira postagem, gostaria de deixar sites interessantes cujos são utilizados durante as aulas no Ambiente Informatizado em que trabalho.
1. http://www.atividadeseducativas.com.br/raciocinio2.php
Neste site, pode-se programar muitas atividades, não utilizando apenas jogos pedagógicos, mas também ilustrações e informações pertinentes aos assuntos trabalhados em sala de aula (como o corpo humano e o caminho da seiva bruta pela planta);
2. http://www.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/sonhodejulio/index.htm
Aqui, é bem interessante a forma como o conteúdo de "Pronomes" foi adaptada à esta história infantil ("Cocoricó"), misturando conceitos desta matéria e conclusões do personagem acerca dos conhecimentos adquiridos em seu sonho;
3. http://www.bussolaescolar.com.br/
Neste site, a busca por complementação das informações adquiridas em sala ganha expressiva significância, já que é um site atualizado frequentemente;
4. http://www.suapesquisa.com/
Igual ao site anterior, também possiblita diversificar as informações apresentadas aos alunos em sala de aula (como folclore e travas-língua);
5. http://www.aticaeducacional.com.br/
Permite a interatividade com os conteúdos e sobretudo, atualidades em geopolítica e ciências.
Qual a importância de um blog?
Os blogs, hoje, são ferramentas para o trabalho de profissionais de várias áreas, inclusive como meio para apoiar a lida didática de professores e alunos. É baseado em uma linguagem nova, onde o autor pode expressar-se de forma livre, com idéias e pensamentos publicados online. Isso permite a troca de informações-opiniões com outros internautas, dos quais compartilham ou não do mesmo raciocíonio.
Sites
Olá olá.
Como primeira postagem, gostaria de deixar sites interessantes cujos são utilizados durante as aulas no Ambiente Informatizado em que trabalho.
1. http://www.atividadeseducativas.com.br/raciocinio2.php
Neste site, pode-se programar muitas atividades, não utilizando apenas jogos pedagógicos, mas também ilustrações e informações pertinentes aos assuntos trabalhados em sala de aula (como o corpo humano e o caminho da seiva bruta pela planta);
2.http://www.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/sonhodejulio/index.htm
Aqui, é bem interessante a forma como o conteúdo de "Pronomes" foi adaptada à esta história infantil ("Cocoricó"), misturando conceitos desta matéria e conclusões do personagem acerca dos conhecimentos adquiridos em seu sonho;
3. http://www.bussolaescolar.com.br/
Neste site, a busca por complementação das informações adquiridas em sala ganha expressiva significância, já que é um site atualizado frequentemente;
4. http://www.suapesquisa.com/
Igual ao site anterior, também possiblita diversificar as informações apresentadas aos alunos em sala de aula (como folclore e travas-língua);
5. http://www.aticaeducacional.com.br/
Permite a interatividade com os conteúdos e sobretudo, atualidades em geopolítica e ciências.
Como primeira postagem, gostaria de deixar sites interessantes cujos são utilizados durante as aulas no Ambiente Informatizado em que trabalho.
1. http://www.atividadeseducativas.com.br/raciocinio2.php
Neste site, pode-se programar muitas atividades, não utilizando apenas jogos pedagógicos, mas também ilustrações e informações pertinentes aos assuntos trabalhados em sala de aula (como o corpo humano e o caminho da seiva bruta pela planta);
2.http://www.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/sonhodejulio/index.htm
Aqui, é bem interessante a forma como o conteúdo de "Pronomes" foi adaptada à esta história infantil ("Cocoricó"), misturando conceitos desta matéria e conclusões do personagem acerca dos conhecimentos adquiridos em seu sonho;
3. http://www.bussolaescolar.com.br/
Neste site, a busca por complementação das informações adquiridas em sala ganha expressiva significância, já que é um site atualizado frequentemente;
4. http://www.suapesquisa.com/
Igual ao site anterior, também possiblita diversificar as informações apresentadas aos alunos em sala de aula (como folclore e travas-língua);
5. http://www.aticaeducacional.com.br/
Permite a interatividade com os conteúdos e sobretudo, atualidades em geopolítica e ciências.
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